Logo

Tellkampfschule Hannover

Europaschule · Umweltschule · Gymnasium

Logo

Tellkampfschule Hannover

Europaschule · Umweltschule · Gymnasium


Fachgruppe Geschichte

Celia Ball
Claudia Borchers
Franziska Fuchs
Marcus Grimmer
Steffen Hofmann
Winfried Quecke
Barbara Schnellbach
Lucas Sieberg

Vorstellung des Faches Geschichte

„Was bedeutet die komische Schrift am Opernhaus?“
„Warum hat die Aegidienkirche kein Dach mehr?“
„Was sind das für Figuren, die vor dem Landtag stehen?“

In Hannover stoßen wir, wie überall in unserer Umwelt, auf Fragen, für deren Beantwortung wir in der Zeit zurückgehen müssen. Das heißt: Um unser heutiges Leben zu verstehen, müssen wir uns mit dem beschäftigen, wie es früher war. Hierbei soll das Fach Geschichte helfen.

In den Klassen 5 bis 10 gibt es an den niedersächsischen Schulen einen Überblick über die Menschheitsgeschichte von der Vor- und Frühgeschichte bis zur „Wende“ im Jahr 1989. Die zu erwerbenden Fähigkeiten (Kompetenzen) ergeben sich aus den Vorgaben des Kultusministeriums, den sog. „Kerncurricula“. Für Geschichte hier einsehbar.

Themenverteilung in der Sekundarstufe I
Jahrgang 5/6: Vorgeschichte bis Spätmittelalter und Übergang zur Neuzeit
Jahrgang 7/8: 30jähriger Krieg bis 1. Weltkrieg
Jahrgang 9/10: Russische Revolution bis Wendejahr 1989/1990

Viele Kenntnisse erhalten wir aus Textquellen, aber auch die Beschäftigung mit Bildern, Landkarten und anderen Materialien spielt eine wichtige Rolle.

Als Buch verwenden wir die Reihe „Geschichte und Geschehen“ des Klett-Verlags.

Noch spannender kann Geschichte werden, wenn wir die Schule verlassen und Ausflüge zu Museen und historischen Orten machen, z.B. zum Historischen Museum Hannover oder zur Gedenkstätte Ahlem.

Vieles in Geschichte überschneidet sich mit anderen Fächern bzw. braucht mehr Zeit. Deshalb führen wir auch größere und kleine Projektphasen durch, z.B. in Zusammenarbeit mit anderen Fächern, wie Kunst, Musik, Englisch etc.

Wer selber historisch forschen will, für den bieten wir Unterstützung beim „Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten“.

In der Sekundarstufe II ergeben sich die Inhalte aus den Vorgaben des Landes für das Zentralabitur. (siehe unter www.nibis.de -> Curriculare Vorgaben -> Zentralabitur) Dabei widmet sich jeweils ein Semester der deutschen, der europäischen und der globalen Perspektive.

Geschichte ist mögliches Prüfungsfach im Abitur, es werden immer Kurse auf grundlegendem und erhöhtem Niveau angeboten. Die Anfertigung einer Facharbeit ist genauso möglich wie die Ablegung einer „besonderen Lernleistung“. Die Studienfahrten im 13. Jahrgang sind ein „Highlight“ der Schulzeit und bieten häufig die Möglichkeit historische Orte zu erkunden.


Projekte

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Magni quis culpa voluptatem aliquam quod quidem vitae cum praesentium ab incidunt modi, consequatur pariatur quos a iure cupiditate odio fugiat saepe. Est laudantium nam ab vero excepturi, obcaecati laborum perspiciatis odio harum fugiat ratione itaque corrupti, quam accusantium nesciunt! Quas animi magni magnam necessitatibus officia delectus nemo labore voluptatem provident error illum ab dolorem praesentium voluptates, possimus quibusdam eveniet! Facere impedit ducimus ipsa. Sequi delectus rerum optio fugiat illum aperiam, natus dolores exercitationem similique provident quod soluta beatae earum accusantium impedit!

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Error culpa labore odio ut perspiciatis earum, incidunt accusamus sapiente nemo est, ullam laboriosam harum rerum consequuntur dolores illum quas libero necessitatibus laudantium repellendus aliquam voluptates! Iusto numquam ea eum distinctio. Impedit expedita molestias non numquam. Ipsa in velit adipisci itaque ex vitae corrupti maiores optio enim, praesentium porro numquam, reprehenderit quasi omnis recusandae beatae vero libero nisi? Rerum eos quaerat consequuntur tenetur, corporis repudiandae! Enim quibusdam placeat quis autem? Suscipit commodi modi qui veniam dolorem ab magnam dolores adipisci, inventore libero.